Was hat unser Fleischkonsum mit dem Soja-Anbau in Brasilien zu tun?
Was bedeutet Ernährungssouveränität?
Mit welchen Problemen kämpft die Landwirtschaft im Senegal?
Mit diesen und noch vielen weiteren Fragen beschäftigte sich die 4B im ersten Teil des Workshops „Die Welt begreifen“. Im Mittelpunkt des zweiten Teils stand das „Weltspiel“, wo die Schülerinnen und Schüler sich mit der Verteilung der Weltbevölkerung und der ungleichen Verteilung von Wohlstand und Vermögen auseinandersetzten